Colegio Tomás Moro: un aula viva en el Parque Metropolitano Guangüiltagua
30 de septiembre del 2026
Cambiar las aulas tradicionales por el aire fresco y los senderos del bosque siempre será una aventura transformadora. Este miércoles, iniciamos un ciclo de cuatro salidas prácticas de educación ambiental junto al Colegio Tomás Moro en el Parque Metropolitano Guangüiltagua.
Con la energía de diecinueve estudiantes de primero de bachillerato, y el apoyo de su institución, comenzamos nuestra primera jornada: un recorrido interpretativo diseñado para conectar a los jóvenes con la naturaleza de manera directa y vivencial.
Contraste entre dos mundos: nativo y exótico
Nuestra caminata interactiva de dos horas comenzó en la Quebrada Ashintaco, una zona que hemos intervenido durante aproximadamente doce años y donde hoy ya contamos con un bosque de plantas nativas plenamente consolidado.
Aquí, los chicos pudieron palpar y observar el marcado contraste entre este ecosistema en franca recuperación y el bosque de eucaliptos contiguo, compuesto por especies exóticas.
Fue un momento clave para que comprendieran el valor ecológico de las quebradas y la importancia vital de la restauración en nuestra ciudad.
El aprendizaje continúa en el terreno
Después de explorar Ashintaco, nos dirigimos hacia Chuquipata, un área en la que nuestra intervención lleva menos tiempo.
El objetivo principal fue que los estudiantes pudieran comparar los distintos procesos, tiempos y etapas de la recuperación ambiental in situ.
Fue verdaderamente inspirador verlos tan contentos, curiosos y receptivos, comprobando que el cuidado del entorno va mucho más allá de la teoría y los libros.
Esta primera salida es solo el valioso comienzo; en nuestras próximas visitas realizaremos siembras de árboles nativos, labores de cuidado de las plantas y control de especies invasoras, cerrando así un ciclo integral.
Agradecimientos
Gracias inmensas a los estudiantes del Colegio Tomás Moro que estuvieron plenamente dispuestos a salir de su zona de confort para aprender en el bosque.
Un agradecimiento muy especial a Laura y Silvia, las decididas docentes que hacen la diferencia al motivar a sus alumnos a involucrarse genuinamente con la naturaleza.
Finalmente, gracias a nuestro compañero Benja por preparar la ruta e impartir todo su conocimiento de educación ambiental con gran pasión.

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